Os alunos estavam ansiosos para retomar as pesquisas. Logo que entrei na sala eles começaram a fazer a maior algazarra. Iniciaram as atividades assistindo a um vídeo que abordava o tema da pesquisa , dessa forma conseguirão formular melhor as perguntas que irão para o mapa conceitual na próxima semana.
Ah! Uma novidade, os pesquisadores que trouxer informações interessantes sobre o tema pesquisado irá ganhar uma estrelinha no painel dos pesquisadores mirins que foi colocado na sala. Esta é uma maneira de fazer com que eles busquem, pesquisem.
2º ano C, D e E
Os alunos do 2º ano C participaram de uma roda de conversa sobre combustíveis renováveis e formas de energia, assistiram a um vídeo e descobriram que o petróleo vem de restos de animais, dinossauros, plantas decompostos há milhares de anos. Ficaram horrorizados quando descobriram que o cliclete também é feito do petróleo e que desta forma estariam comendo restos de dinossauros quando estivessem mascando chiclete... foi muito engraçado.
O 2º D estão aprendendo como uma mesma história pode ser contada de maneiras diferentes.Ouviram a história do Negrinho do pastoreio 4 vezes, cada autor tinha a sua versão. Assistiram também ao vídeo. Logo em seguida fizemos uma roda de conversa e o assunto começou a render, da história eles passaram para o bullying, religião e direitos e deveres das crianças. Muito bom.
O 2º E foram ao auditório brincaram e dançaram com o palavra cantada.
O tema de pesquisa deles são brincadeiras. Eles estão super animados.
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